潘老师的课是我们这次西政培训的重头戏。潘老师是西政法学院教授，博士研究生导师，西政证据法学研究中心主任。他的授课内容是《证据的综合审查运用》，时间是5月12日下午，也是我们五天培训的最后一节。

因为电子设备的原因，潘老师这节课的课件没有投放在大屏幕上，但丝毫不影响大家听课，至少我自己是这样。我将老师授课的每一个要点认认真真记录下来，以期有所收获，有所吸收。

      潘老师从三个方面论述他的这次内容，一是证据综合审查运用的基本特点，又细化为整体性、复杂性、终局性三个部分；二是证据综合审查运用的基本要求，细分为：以全面审查证据为基础，以证明力为核心，以证明标准为关键；第三是证据综合审查运用的基本方法，分为：确定核心证据、组织佐证证据，评估证明体系、强化证据收集。

      证据的“三性”，真实性，合法性，关联性，和证据的“两力”，证明能力和证明力。证据关联性有无对应着证据能力，而关联性大小或程度则对应证明力。证据真实性中的载体真实受客观性保障规则规制，属于证据能力问题，而证据真实性中的证据事实真实则需分情况讨论。如果涉及到新《刑诉法解释》借鉴的证明政策规则，属于证据能力范畴；如果未涉及，则属于证明力范畴。证据的合法性仅与证据能力相对应。

      关于证明标准，则再次强调最高人民法院在《关于民事诉讼证据的若干规定》第64条规定：”审判人员应当依照法定程序，全面、客观地审核证据，依据法律的规定，遵循法官职业道德，运用逻辑推理和日常生活经验，对证据有无证明力和证明力大小独立进行判断，并公开判断的理由和结果。”

      潘老师的金句有：1、组织证据与依法协调是律师的两大工作；2、我对我的博士学生的辩护词不满意的居多，一般都是我自己亲自动手，七八千字都是正常的；3、说服法官，进而影响法官对案件的心证。

      老师举的两个案例我至今记得，一是把拐骗的小孩用麻袋捆紧扔进涛涛江中，在尸体不见的情况下可否做到排除“死亡”这一结果的一切合理怀疑；二是一位大学老师先违心认罪认罚，取保候审出来，再组织证据“翻供”，最后宣告无罪。

      潘老师担任主任的西政证据法学研究中心，有个公众号《证据·刑辩》，非常不错，律师朋友完全可以关注，其中都是刑事诉讼与证据学的专家学者大伽。窃以为它占据国内这一领域的巅峰，有了它，其它公众号无须再花时间了解。这期讲“电子数据证据”和“排除合理怀疑”。

 授人以鱼，不如授人以渔。感谢潘老师毫无保留的经验之谈，其实何止是经验之谈，是老师将其学者的证据理论造诣与现实的办案经验，完美结合，天人合一，炉火纯青，坦坦荡荡，授之于众。希望能有其它场合，再睹潘老师的风采。

  梁爽老师是西政的副教授，她给我们授课的时间是5月10日下午，梁老师2016年通过英国solicitor 律师资格考试，持中、英两国律师执照。

      这种“双证”在身的优秀律师，全重庆市就梁老师一位，硕果仅存，独一无二。你是不是对她特别的刮目相看？！

      梁老师授课的题目是《律师涉外业务拓展与实务》，内容包括：涉外律师类型及业务领域；域外律师资格取得途径；中外律师职业道德要求对比；国际律师视野下的法律分析；涉外案例分析。

2025年我国规划要有75万名执业律师，与其内卷斗争激烈，不如走专业化“双照”律师，突出重围；在国外，都是客户找律师，而不是律师找案源，因为在国外巿场律师适用率高，比做房子转让，强制要有买卖双方律师介入……

      《WTO》一揽子协定：《联合国国际货物销售合同公约》、《纽约公约》、《区域全面经济伙伴关系协定》、《国际投资争端解决中心》……

       一般民商事行为的诉讼时效六年，伤害的诉讼时效三年，无顾忌谈判规则，原告负责送达，28天答辩期，21天的上诉期，执行阶段由申请人负责财产线索的查询……

      香港律师的年薪中值为840,000港币；外地及海外律师香港执业资格考试（简称OLQE）是由香港律师会设立，若内地律师取得5年或以上的执业经验，可以参加OLQE，若干科目可以和香港律师会申请豁免，通过考试后，无需实习，便可以成为香港律师队伍的一员。

      考试科目包括笔试与口试，笔试中还有会计项目。所以，内地将来法考的改革方向，是否也会朝这方面接轨——增加会计与口语？

     课间休息时间，我向梁老师请教：“为什么不留在英国执业？一定要回西政教书？”梁老师回答道：“原因是多方面的，但父母年纪大，是主要的。”

      “父母在，不远行。”忆西政，最忆梁爽老师的中国、英国两本律师执业证，也深深祝福梁老师父母健康长寿。

  周清林老师是西政民商法学院教授、博士，民商事案件研究中心主任，公派牛津大学法学院访问学者，《民法哲学》主编。周老师的授课时间在5月9日上午，题目是《最高院合同案例裁判思维实务问题》，围绕合同主体，合同性质，合同成立三大问题为大家逐一分析。

      周老师个子不高，置身茫茫人海他也是平凡的一位。但老师往讲堂上一站，就换了一个人，他神采奕奕，额头发亮，左顾右盼，针砭时弊，“腹中有书气自虹”，一旦抓住一个知识点，便身䧟其中，忘乎所以，口若悬河，滔滔不绝。底下听的学员们眼睛都不敢眨一下，手中的笔刷刷刷刷记录着，担心跟不上他的思路，害怕漏过每一个知识点。

  难忘周老师对授课的负责任态度。他说为了让我们的这些律师这次来西政学有所获，他特地精心准备了十五个人民法院判例。单就老师的这份诚意，就足以令我们感动不已。

      难忘周老师对《民法典》每个条款的如数家珍，了如指掌。你一定知道“法定代表人以法人名义从事的民事活动，其法律后果由法人承受”这个法条，但你不一定知道它在《民法典》中是在第61条。但周老师脱口而出，如数家珍。

      难忘周老师讲课时高屋建瓴，中外纵横，时不时告诉大家，一个法律概念的渊源。债权代位权大家一定是知道的，但债权代位权最早源自《拿破仑法典》，却是周老师告诉我的。我在心中平添了两份尊敬，一份是对《拿破仑法典》，一份是对周老师。

      难忘周老师对最高人民法院（2020）最高法民申5375号案例的解读。两份独立的借款合同，出借人王德圣，突破借款人陈世雅，再突破出借人苏金针，直接抵达小华煤业公司，这种“石破天惊”的穿透性审判，之前完全是“不曾领教”。

      下课后，我和郑主任私下讨论了这个案例。主任告诉我，这种判法在司法实践中，估计也没几个法官敢这么判，但通过周老师的授课，至少为大家今后办案提供了一条全新的思路。

      忆西政，最忆周清林老师的纵横与睿智。接下来的时间里，我打算好好研读周老师的课件，把这十五个案例逐一研读——“欲穷千里目”，以期在今后的办案中——“更上一层楼”。

西政归来，大家都为李仲民老师的高谈雄辩和谦谦之风所折服。李老师的授课时间是5月10日上午，讲授的题目是《企业刑事合规与风险》，内容分为企业合规的基本概念，律师在合规中的作用，律师从事企业合规的途径，律师如何维护合规客户。

      授课的八位老师中，唯一着正装系领带的就是李老师。这本身就是一种对授课的态度，一种对听众的尊重（我想李老师在其它正式场合一定也是如此玉树临风的。我想在今后的执业过程中也应该像他这样着装。）

      李老师一米八的高度，身材魁梧，气宇轩昂，玉树临风，风度翩翩。西政教授的底气加持，光环自带，自信满满。再加强大的口才，标志的普通话，语言话风自带感情，语速缓急控制自如，声音高低拿捏得体。为大家带来一场顶级的听觉盛宴。

李老师整场授课金句不断，印象最深的是：作为一名合规律师，应当懂得如何向顾客“贩卖焦虑”，这个动宾词组放在法学课堂，我的确是闻所未闻，令人耳目一新。

      还有就是安徽省芜湖市中级人民法院承办的一起合规案例。芜湖中院首次以二审法院身份，主导完成涉刑企业合规整改案，对一起虚开增值税专用发票案，将一审的缓刑判决，改判为免予刑事处罚。核心工作是税务局、会计师事务所、律师事务所专家组成第三方监督评估小组的专家评估意见。这个案例为广大学员办理刑事合规业务提供一条办案思路。

    “企业合规是法律问题，还是道德问题？”在授课的最后，李老师就这个问题与广大学员上下互动。大家在台下各抒己见踊跃发言，李老师在台上指点江山激扬文字。看着全场热烈的气氛，我想像着李老师作为一名兼职律师，在法庭上他该是如何激情四射！

      忆西政，最忆李老师的儒雅和雄辩。他用一节课的时间告诉我们：在理论和学识上，西政为我们树立了一座丰碑；在形象与口才上，我们可以要求自己的，还有更多更多。